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水上勉の「海の牙」で執筆脳を考える５
分析例 1 9歳になる少女ウメコが水潟奇病で悶絶する場面。2 この小論では、「海の牙」の購読脳を「奇病とミステ…
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水上勉の「海の牙」で執筆脳を考える４
【連想分析1】 表2 受容と共生のイメージ合わせ ウメコが奇病で悶絶する Ａ ウメコはうす目をあけて手足を間…
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水上勉の「海の牙」で執筆脳を考える３
3 データベースの作成・分析 データベースの作成法について説明する。エクセルのデータについては、列の前半（文…
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水上勉の「海の牙」で執筆脳を考える２
2 「海の牙」の五感によるＬのストーリー 水上勉（1919－2004）の「海の牙」（1960）の執筆は、NH…
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水上勉の「海の牙」で執筆脳を考える１
1 先行研究 文学分析は、通常、読者による購読脳が問題になる。一方、シナジーのメタファーは、作家の執筆脳を研…
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横光利一の「蝿」で執筆脳を考える９
4 まとめ 横光利一の執筆時の脳の活動を調べるために、まず受容と共生からなるＬのストーリーを文献により組み立…
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横光利一の「蝿」で執筆脳を考える８
表3 情報の認知 Ａ 表2と同じ。情報の認知1 3、情報の認知2 2、情報の認知3 2Ｂ 表2と同じ。情報の認…
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横光利一の「蝿」で執筆脳を考える７
【連想分析2】 情報の認知1（感覚情報） 感覚器官からの情報に注目することから、対象の捉え方が問題になる。ま…
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横光利一の「蝿」で執筆脳を考える６
分析例 1 馬車が滑落する場面。2 この小論では、「蝿」の購読脳を「蝿の眼と真実」と考えているため、意味3の注…
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横光利一の「蝿」で執筆脳を考える５
【連想分析1】表2 受容と共生のイメージ合わせ 馬車が滑落する場面 Ａ 馭者台では鞭が動き停った。農婦は田舎紳…