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  • 魯迅の「狂人日記」の多変量解析-クラスタ分析と主成分7

    【カラム】
    A平均1.2 標準偏差0.4 中央値1.0 四分位範囲0
    B平均1.0 標準偏差0 中央値1.0 四分位範囲0
    C平均1.8 標準偏差0.4 中央値2.0 四分位範囲0
    D平均1.4 標準偏差0.49 中央値1.0 四分位範囲1.0
    【クラスタABとクラスタCD】
    AB 平均1.1低い、標準偏差0.2普通、中央値1.0低い、四分位0低い
    CD 平均1.6高い 標準偏差0.44普通、中央値1.5普通、四分位範囲0.5低い
    【クラスタからの特徴を手掛かりにし、どういう情報が主成分なのか全体的に掴む】
    全体的にバラツキは小さいが、視覚と直示が多く、新旧の情報と問題解決未解決がほぼ同数のため、「食人の非線形性」の場面は、登場人物が動的で情報が交錯している。
    【ライン】合計は、言語と情報の認知の和を表す指標であり、文理の各系列をスライドする認知の柱が出す数字となる。
    ① 6、視覚、直示、新情報、未解決 → 場面の始まりは未解決が多い。
    ② 5、視覚、直示、新情報、解決 → 目で見て確認している。
    ③ 4.5、視覚、直示、旧新情報、解決 → やりとりの確認ができている。
    ④ 6、視覚、直示、新情報、未解決 → 目で見て確認している。
    ⑤ 6、視覚、直示、新情報、未解決 → 目で見て確認している。
    ⑥ 6、視覚、直示、新情報、未解決 → 悪人の始末について。
    ⑦ 6、視覚以外、直示、新情報、解決 → 小作人と兄の目つきが気になる。
    ⑧ 6、視覚、比喩、新情報、解決 → 暗号を読み取る。
    ⑨ 6、視覚以外、直示、新情報、解決 →  善悪が逆になることもある。
    ⑩ 5、視覚、直示、新情報、解決 → 食人であることを確認できている。
    【場面の全体】
     全体では、視覚情報が8割で脳に届く通常の五感の入力信号の割合に近いため、視覚情報が問題解決に役立っている。

    花村嘉英(2019)「魯迅の『狂人日記』の多変量解析-クラスタ分析と主成分」より

  • 魯迅の「狂人日記」の多変量解析-クラスタ分析と主成分6

    ◆場面1 食人の非線形性
    ① 今天晚上,很好的月光。我不见他,已是三十多年,今天见了,精神分外爽快。那赵家的狗,何以看我两眼呢?我怕得有理。A1B1C2D2
    ② 赵贵翁的眼色便怪,似乎怕我, 似乎想害我。还有七八个人,又怕我看见。一路上的人,都是如此。其中最凶的一个人,对我笑了一笑。我便从头直冷到脚跟晓得他们布置,都已妥当了。A1B1C2D1
    ③ 小孩子的眼色也同赵贵翁一样。廿年以前,把古久先生的陈年流水簿子,踹了一脚。赵贵翁虽然不认识他,一定也听到风声,代抱不平。小孩子,何以今天也睁着怪眼睛。我明白了。这是他们娘老子教的。A1B1C1⁺2D1
    ④ 昨天街上的那个女人,打他儿子。他眼睛却看着我。我出了一惊,遮掩不住。A1B1C2D2
    ⑤ 陈老五硬把我拖回家中了。家里的人的脸色,也全同别人一样。A1B1C2D2
    ⑥ 狼子村的一个大恶人,给大家打死了。几个人便挖出他的心肝来,用油煎炒了吃。A1B1C2D2
    ⑦ 我插了一句嘴,佃户和大哥便都看我几眼。他们的眼光,全同外面的那伙人一抹一样。想起来,我从顶上直冷到脚跟。他们会吃人,就未必不会吃我。A2B1C2D1
    ⑧ 我看出他们的暗号。他话中全是毒,笑中全是刀。他们的牙齿是吃人的家伙。A1B2C2D1
    ⑨ 照我自己想,虽然不是恶人。况且他们一翻睑,便说人是恶人。我还记得大哥教我做论,无论怎么好人,翻他几句,他便打上几个圈,原谅坏人几句,他便说,翻天妙手,与众不同。A2B1C2D1
    ⑩ 满本都写着两个字是吃人。佃户都笑吟吟的睁着怪眼睛看我。他们想要吃我了。A1B1C2D1

    花村嘉英(2019)「魯迅の『狂人日記』の多変量解析-クラスタ分析と主成分」より

  • 魯迅の「狂人日記」の多変量解析-クラスタ分析と主成分5

    3 多変量の分析

    多変量を解析するには、クラスタと主成分が有効な分析になる。これらの分析がデータベースの統計処理に繋がるからである。
    多変数のデータでも、最初は1変数ごとの観察から始まる。また、クラスタ分析は、多変数のデータを丸ごと扱う最初の作業ともいえる。似た者同士を集めたクラスタを樹形図からイメージする。それぞれのクラスタの特徴を掴み、それを手掛かりに多変量データの全体像を考えていく。樹形図については、単純な二個二個のクラスタリングの方法を想定し、変数の数や組み合わせを考える。
    作成したデータベースから特性が2つあるカラムを抽出し、グループ分けをする。例えば、A:五感(1視覚と2それ以外)、B:ジェスチャー(1直示と2比喩)、C:情報の認知プロセス(1旧情報と2新情報)、D:情報の認知プロセス(1問題解決と2未解決)というように文系と理系のカラムをそれぞれ2つずつ抽出する。
    まず、ABCDそれぞれの変数の特徴について考える。次に、似た者同士のデータをひとかたまりにし、ここでは言語の認知ABと情報の認知CDにグループ分けをする。得られた変数の特徴からグループそれぞれの特徴を見つける。
    最後に、各場面のラインの合計を考える。それぞれの要素からどのようなことがいえるのか考える。「狂人日記」のバラツキが縦のカラムの特徴を表しているのに対し、ここでのクラスタは、一場面のカラムとラインの特徴を表している。
     なお、外界情報の獲得に関する五感の割合は、視覚82%、聴覚11%、嗅覚4%、触覚2%、味覚1%とする。(片野2018)

    花村嘉英(2019)「魯迅の『狂人日記』の多変量解析-クラスタ分析と主成分」より

  • 魯迅の「狂人日記」の多変量解析-クラスタ分析と主成分4

    ㉑ 他眼光便凶狼起来,那就满脸都变成青色了。大门外立着一伙人。这时候,大哥也忽然高声喝到,“都出去,疯子有什么好看!”
    ㉒ 预备下一个疯子的名目罩上我。这是他们的老谱。
    “你们可以改了。要晓得将来容不得吃人的人,活在世上。即使生得多,也会给真的人除灭。”
    ㉓ 我回屋子里去。屋里面全是黑沉沉的。横梁和椽子都在头上发抖,堆在我身上。 万分沉重,动弹不得。他的意思是要我死。
    ㉔ 我晓得他的沉重是假的,便挣扎出来,出了一身汗。你们立刻改了,从真心改起.你们要晓得将来是容不得吃人的人。
    ㉕ 那时我妹子才五岁,可爱的样子,还在眼前。妹子是被大哥吃了。他却劝母亲不要哭。大哥说爷娘生病,做儿子的须割下一片肉来,煮熟了请他吃,才算好人。但是那天的哭法,实在还教人伤心。
    ㉖ 大哥正管着家务,妹子恰恰死了。我未必无意之中,不吃了我妹子的几片肉。
    ㉗ 有了四千年吃人履历的我。现在明白,难见真的人!
    ㉘ 没有吃过人的孩子,或者还有?救救孩子。

    花村嘉英(2019)「魯迅の『狂人日記』の多変量解析-クラスタ分析と主成分」より

  • 魯迅の「狂人日記」の多変量解析-クラスタ分析と主成分3

    ⑪ 大哥说,今天请何先生来。无非借了看脉这名目,揣一揣肥瘠。静静的养几天,就好了。养肥了,他们是自然可以多吃。 真要令我笑死。这笑声里面,有的是义勇和正气,老头子和大哥,都是失了色。
    ⑫ 老头子对大哥说道,赶紧吃罢。合伙吃我的人,便是我的哥哥。大发见。我是吃人的人的兄弟!
    ⑬ 医生和大哥是吃人的人。本草什么上明明写人肉可以煎吃。大哥说过可以易子而食,又议论起一个不好的人,他便说不但该杀,还当食肉寝皮。前天狼子村的佃户来说吃心肝的事,他不住的点头。
    ⑭ 黑漆漆的,不知是日是夜。赵家的狗又叫起来了。狮子似的凶心,兔子的怯弱,狐狸的狡猾。
    ⑮ 他们大家连洛,布满了罗网,逼我自戕。自己紧紧勒死。要劝转吃人的人,先从大哥下手。
    ⑯ 忽然来了一个人,年纪不过二十左右。我便问他,吃人的事,对么?含含糊糊的答道,没有的事。他便变了脸,铁一般青,睁着眼说,也许有的,这是从来如此。
    ⑰ 我直跳起来,这人便不见了。全身出了一大片汗。他也是一伙。这一定是他娘老子先教的。还怕已经教给他儿子了,所以连小孩子,也都恶狼狼的看我。
    ⑱ 自己想吃人,又怕被别人吃了,都用着疑心极深的眼光,画画相觑。
    ⑲ 去了这心思,何等舒服。他们可是互相劝勉,互相牵掣,死也不肯跨过这一步。
    ⑳ 我格外和气的对大哥说。“大约当初野蛮的人,都吃过一点人。后来因为心思不同,有的不吃人了,变了真的人。有的却还吃。他们要吃我,也会吃你。但只要转一步,也就人人太平。我们说是不能!”

    花村嘉英(2019)「魯迅の『狂人日記』の多変量解析-クラスタ分析と主成分」より

  • 魯迅の「狂人日記」の多変量解析-クラスタ分析と主成分2

    2 「狂人日記」の言動を見る

    ① 今天晚上,很好的月光。我不见他,已是三十多年,今天见了,精神分外爽快。那赵家的狗,何以看我两眼呢?我怕得有理。
    ② 赵贵翁的眼色便怪,似乎怕我, 似乎想害我。还有七八个人,又怕我看见。一路上的人,都是如此。其中最凶的一个人,对我笑了一笑。我便从头直冷到脚跟晓得他们布置,都已妥当了。
    ③ 小孩子的眼色也同赵贵翁一样。廿年以前,把古久先生的陈年流水簿子,踹了一脚。赵贵翁虽然不认识他,一定也听到风声,代抱不平。小孩子,何以今天也睁着怪眼睛。我明白了。这是他们娘老子教的。
    ④ 昨天街上的那个女人,打他儿子。他眼睛却看着我。我出了一惊,遮掩不住。
    ⑤ 陈老五硬把我拖回家中了。家里的人的脸色,也全同别人一样。
    ⑥ 狼子村的一个大恶人,给大家打死了。几个人便挖出他的心肝来,用油煎炒了吃。
    ⑦ 我插了一句嘴,佃户和大哥便都看我几眼。他们的眼光,全同外面的那伙人一抹一样。想起来,我从顶上直冷到脚跟。他们会吃人,就未必不会吃我。
    ⑧ 我看出他们的暗号。他话中全是毒,笑中全是刀。他们的牙齿是吃人的家伙。
    ⑨ 照我自己想,虽然不是恶人。况且他们一翻睑,便说人是恶人。我还记得大哥教我做论,无论怎么好人,翻他几句,他便打上几个圈,原谅坏人几句,他便说,翻天妙手,与众不同。
    ⑩ 满本都写着两个字是吃人。佃户都笑吟吟的睁着怪眼睛看我。他们想要吃我了。

    花村嘉英(2019)「魯迅の『狂人日記』の多変量解析-クラスタ分析と主成分」より

  • 魯迅の「狂人日記」の多変量解析-クラスタ分析と主成分1

    1 先行研究との関係

     これまでに、魯迅の執筆時の脳の活動をカオスとして、「魯迅とカオス」というシナジーのメタファーを作成している。(花村2015)その際作成したデータベースについては、統計によるバラツキと相関関係を説明した。(花村2019、花村2019) この小論では、さらに多変量解析に注目し、クラスタ分析と主成分について考察する。異なる視点からそれぞれの場面でシナジーのメタファーが説明できれば、自ずと客観性が上がるためである。

    花村嘉英(2019)「魯迅の『狂人日記』の多変量解析-クラスタ分析と主成分」より

  • シナジーのメタファーのために一作家一作品でできること-魯迅「阿Q正伝」12

    計算表

    非線形性 3 3 合計6
    偏差 2 2 合計4
    偏差2 4 4 合計8
    初期値敏感性 4 2 合計6
    偏差 3 1 合計4
    偏差2 9 1 合計10
    AB偏差の積 6 2 合計8

    ◆相関係数は、次の公式で求めることができる。
    相関係数=[(A-Aの平均値)x(B-Bの平均値)]の和/
    √(A-Aの平均値)2の和x(B-Bの平均値)2の和
    上記計算表を代入すると、
    相関係数 = 8/√8 x 10 = 8/√80 = 8/4√5 = 2/√5 = 0.89
    従って、かなり正の相関があるといえる。

    5 相関係数を言葉で表す

    数字の意味を言葉で確認しておく。

    0≦r≦0.2 : ほとんど相関がない
    0.2≦r≦0.4 : やや相関がある
    0.4≦r≦0.7 : かなり相関がある
    0.7≦r≦1 : 強い相関がある

    参考文献

    花村嘉英 計算文学入門-Thomas Mannのイロニーはファジィ推論といえるのか? 新風舎 2005
    花村嘉英 森鴎外の「山椒大夫」のDB化とその分析 中国日语教学研究会江苏分会論文集 2015
    花村嘉英 从认知语言学的角度浅析鲁迅作品-魯迅をシナジーで読む 華東理工大学出版社2015
    花村嘉英 日语教育计划书-面向中国人的日语教学法与森鸥外小说的数据库应用 日本語教育のためのプログラム-中国語話者向けの教授法から森鴎外のデータベースまで 南京東南大学出版社 2017
    花村嘉英 从认知语言学的角度浅析纳丁・戈迪默 ナディン・ゴーディマと意欲 華東理工大学出版社 2018
    花村嘉英 川端康成の「雪国」から見えてくるシナジーのメタファーとは-「無と創造」から「目的達成型の認知発達」へ 中国日語教育研究会上海分会論文集 2019
    花村嘉英(2019)「シナジーのメタファーのために一作家一作品でできること-魯迅『阿Q正伝』」より

  • シナジーのメタファーのために一作家一作品でできること-魯迅「阿Q正伝」11

    A 非線形性1ある、初期値敏感性1ある
    B 非線形性2なし、初期値敏感性2なし
    C 非線形性1ある、初期値敏感性1ある
    D 非線形性1ある、初期値敏感性1ある
    E 非線形性2なし、初期値敏感性2なし
    F 非線形性2なし、初期値敏感性1ある

    非線形性は、あるなしが3、3、一方、初期値敏感性は、あるなしが4、2になる。
    ◆非線形性と初期値敏感性それぞれの平均値を出す。
    非線形性の平均:(3 + 3)÷ 6 = 1
    初期値敏感性の平均:(4 + 2)÷ 6 = 1
    ◆非線形性と初期値敏感性それぞれの偏差を計算する。偏差=各データ-平均値
    非線形性の偏差:(3 – 1)、(3 – 1)= 2、2
    初期値敏感性の偏差:(4 – 1)、( 2- 1)= 3、1
    ◆非線形性と初期値敏感性をそれぞれ2乗する。
    非線形性の偏差2乗 = 4、4 
    初期値敏感性の偏差2乗 = 9、1
    ◆非線形性と初期値敏感性の偏差同士の積を計算する。
    (非線形性の偏差)x(初期値敏感性の偏差)= 6、2
    ◆非線形性と初期値敏感性の偏差を2乗したものを合計する。
    非線形性の偏差を2乗したものの合計 = 4 + 4 = 8
    初期値敏感性の偏差を2乗したものの合計 = 9 + 1 = 10
    ◆非線形性と初期値敏感性の偏差の合計を合計する。
    6 + 2 = 8

    花村嘉英(2019)「シナジーのメタファーのために一作家一作品でできること-魯迅『阿Q正伝』」より

  • シナジーのメタファーのために一作家一作品でできること-魯迅「阿Q正伝」10

    4.2 小説の場面に適用する

     阿Qが刑場へ向かう場面でカオスの特性といえる非線形性と初期値敏感性が取れるかどうか見てみよう。それぞれ、1ある、2なしとする。

    刑場へ向かう場面
    A 阿 Q 被抬上了一辆没有篷的车,几个短衣人物也和他同坐在一处.这车立刻走动了,前面是一班背着洋炮的兵们和团丁,两旁是许多张着嘴的看客,后面怎样,阿 Q 没有见.但他突然觉到了:这岂不是去杀头么?
    非線形性1 初期値敏感性1
    B 他意思之间,似乎觉得人生天地间,大约本来有时也未免要杀头的.他不知道这是在游街,在示众他省悟了,这是绕到法场去的路. 非線形性2 初期値敏感性2
    C 却在路旁的人丛中发见了一个吴妈.很久违.阿 Q 忽然很羞愧自己没志气:竟没有唱几句戏.“好!!!”从人丛里,便发出豺狼的嗥叫一般的声音来. 非線形性1 初期値敏感性1
    D 阿 Q 于是再看那些喝采的人们. 四年之前,他曾在山脚下遇见一只饿狼. 非線形性1 初期値敏感性1
    E 可是永远记得那狼眼睛.又凶又怯,闪闪的像两颗鬼火,似乎远远的来穿透了他的皮肉.而这回他又看见从来没有见过的更可怕的眼睛了,又钝又锋利不但已经咀嚼了他的话,并且还要咀嚼他皮肉以外的东西,永是不近不远的跟他走. 非線形性2 初期値敏感性2
    F 这些眼睛们似乎连成一气,已经在那里咬他的灵魂他早就两眼发黑,耳杂里嗡的一声,觉得全身仿佛微尘似的迸散了. 非線形性2 初期値敏感性1

    花村嘉英(2019)「シナジーのメタファーのために一作家一作品でできること-魯迅『阿Q正伝』」より