分析例
1 9歳になる少女ウメコが水潟奇病で悶絶する場面。
2 この小論では、「海の牙」の購読脳を「奇病とミステリー」と考えているため、意味3の思考の流れ、不可思議な表現に注目する。
3 意味1①視覚②聴覚③味覚④嗅覚⑤触覚 、意味2 ①喜②怒③哀④楽、意味3不可思議①あり②なし、意味4振舞い ①直示②隠喩③記事なし
4 人工知能 ①不可思議、②絡み
テキスト共生の公式
ステップ1：意味1、2、3、4を合わせて解析の組「奇病とミステリー」を作る。
ステップ2：瞬間は、ロジックでいうニューラルに通じることから「不可思議と絡み」という組を作り、解析の組と合わせる。
Ａ：［①視覚＋⑤触覚］＋③哀＋①不可思議あり＋①直示という解析の組を、①不可思議＋②絡みという組と合わせる。
Ｂ：［①視覚＋⑤触覚］＋③哀＋①不可思議あり＋①直示という解析の組を、①不可思議＋②絡みという組と合わせる 。
Ｃ：［①視覚＋⑤触覚］＋③哀＋①不可思議あり＋①直示という解析の組を、①不可思議＋②絡みという組と合わせる。
Ｄ：［①視覚＋②聴覚］＋③哀＋①不可思議あり＋①直示という解析の組を、①不可思議＋②絡みという組と合わせる。
Ｅ： ①視覚＋③哀＋①不可思議あり＋①直示という解析の組を、①不可思議＋②絡みという組と合わせる。
結果 表2については、テキスト共生の公式が適用される。
花村嘉英（2020）「水上勉の『海の牙』の購読脳について」より